ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4
Обработка данных в таблицах программы Еxcel
Создайте документ под названием фамилия_группа_лаб4.xls.
Задание 1. На листе 1 cоставьте таблицу, в которой произведите расчет стоимости салата.
Данные:
| Продукт | Количество (кг) | Цена за 1 кг или штуку (руб.) | Стоимость | |
| 1 | Колбаса | 0,5 | 250 | |
| 2 | Картофель | 0,6 | 30 | |
| 3 | Огурцы | 0,3 | 50 | |
| 4 | Зеленый горошек (1банка) | 0,3 | 30 | |
| 5 | Зелень | 0,1 | 400 | |
| Итого | ||||
| Стоимость 100 г салата |
Задание 2. На листе 2
- Составьте электронную таблицу к этой задаче.
- Найдите стоимость покупки каждого из ребят.
- Найдите общую стоимость покупки.
Ученики 5 класса купили школьные принадлежности по следующей цене:
тетрадь – 5 рубля, ручка – 8 рублей, карандаш – 7 рулей, ластик – 4 рубля
Валя — 2 тетради, 3 ручки, 1 карандаш, 4 ластика
Юра — 1 тетрадь, 2 ручки, 4 карандаша, 2 ластика
Костя — 3 тетради, 5 ручек, 2 карандаша, 1 ластик
Марина — 3 тетради, 2 ручки, 2 карандаша,1 ластик
Валя — 2 тетради, 3 ручки, 1 карандаш, 4 ластика
Света – все предметы по 2 штуки.
Задание 3. На листе 3 cоставьте таблицу для решения следующей задачи.
Известны фамилии абитуриентов и результаты экзаменов.
- Определите сумму баллов у каждого.
- Определите, будет ли он принят в университет, если известен проходной балл — 170.
- Определите средний балл по каждому предмету.
- Составьте диаграмму для средних баллов.
| ФИО | Русский язык | Математика | Обществознание | |
| 1 | Аликин А.А. | 62 | 48 | 56 |
| 2 | Антипина А.Л. | 57 | 56 | 65 |
| 3 | Дроздов М.Б. | 32 | 43 | 52 |
| 4 | Волков К.В. | 81 | 37 | 54 |
| 5 | Галкин Е.Л. | 72 | 56 | 46 |
| 6 | Смирнова Н.С. | 53 | 44 | 71 |
| 7 | Петрова Е.Н. | 64 | 61 | 32 |
Зачислен – не зачислен: =ЕСЛИ(E2<$D$1;»не зачислен»; «Зачислен»)
Количество зачисленных =СЧЁТЕСЛИ(F2:F8;»Зачислен»)
Задание 4. На листе 4 cоставьте таблицу для решения следующей задачи.
Известны фамилии студентов и результаты теста в баллах, которые необходимо перевести в отметку: «5» — не меньше 80 баллов; «4» -не меньше 60, но меньше 80 баллов;
«3» — не меньше 30, но меньше 60 баллов; «2» — меньше 30 баллов.
Результаты тестирования: Бобров – 72, Орехова – 37, Петров – 54, Смирнова – 24, Иванов – 30, Симонова – 92, Орлова – 67, Снегирева – 47.
- Определите отметку каждого студента: =ЕСЛИ(B1<30;2;ЕСЛИ(И(B1>=30;B1<60);3;ЕСЛИ(И(B1>=60;B1<80);4;5)))
- Определите, сколько человек получили 5, 4, 3 и 2: =СЧЁТЕСЛИ($C$1:$C$7;3)
- Отобразить этот результат в графике успеваемости и круговой диаграмме.
Задание 5. Индивидуальное задание. На листе 5 составить таблицу своих расходов.
Найдите сумму расходов по каждому разделу (если это не сделали раньше). Составьте круговую диаграмму распределения расходов.
Замечание. Все задачи должны быть решены с помощью формул. При смене данных результаты должны меняться.