1. В чем специфика материальной и духовной культуры? В чем сущность социальных функций культуры? 4
2. В чем основные причины ролевого напряжения и ролевого конфликта? Чем отличаются эти понятия? В чем сущность ролевого конфликта? 6
3. Почему важно для науки и практики изучение проблемы поколений, их взаимодействия? Что такое «поколение» (сущность, функции)? 8
4. Почему институт семьи считается базовым в любом обществе? Почему люди создают семьи? Каковы особенности современной семьи? 10
5. Можно ли говорить об особенностях процесса социализации в современной России? Если да, то дайте аргументацию. 12
6. Как влияют на систему образования различные сферы общественной жизни? В чем проявляется воздействие образования на общество? 14
7. Семья «Х» заготовила на зиму со своего огорода овощи, фрукты, варенья, соленья и довольствовалась небольшой заработной платой мужа, которой хватало на покупку хлеба, сахара, чая и т.д. «Главное – душевный покой, всех денег не заработаешь» — так отвечал «Х» на замечание соседа, что можно побольше вкладывать? 15
Семья «У» только и была озабочена поиском дополнительного заработка и доходов, хотя жила в большой и благополучной квартире, имела две машины и полный достаток. 15
Студент «Z» сумел сдать на «4» и «5» сессию умело использовав шпаргалки своих товарищей и халатность преподавателей, хотя на лекции и лабораторные занятия не ходил вовсе. 15
Какие социокультурные типы здесь представлены? Аргументируйте. 15
8. Заполните таблицу, указав, к какому типу общества относятся следующие признаки: 16
9. Известно, что любое социальное явление имеет как позитивные, так и негативные стороны. Выявите положительные и отрицательные стороны следующих социальных фактов: страхование автогражданской ответственности, проведение пенсионной реформы, отмена льгот некоторым категориям населения, «утечка мозгов» на Запад, сталинские репрессии, переселение из деревни в город во второй половине ХХ в., коллективизация 30-х гг., клонирование человека и др. (Социальные явления предлагаются преподавателем или выбираются студентами самостоятельно. Приоритет отдается актуальным современным проблемам). 17
10. Укажите соответствие между понятиями и их определениями: 21
11. Являются ли маргиналами следующие литературные персонажи? Аргументируйте ответ. 22
12. Дайте характеристику современной политической системы России: форма государственного правления, партийная и избирательная системы. Аргументируйте свою позицию. 23
Список литературы 25
Список литературы
1. Боровик, В. С. Основы социологии и политологии / В.С. Боровик, Б.И. Кретов. — М.: Юрайт, 2016. — 448 c.
2. Волков Ю.Г. Социология. Учебник для студентов узов; Под ред. В.И. Добренькова.2-е издание. – М.: Социально-гуманитарное издание.; Р/н Д: Феникс,2017. -572 с.
3. Гуськов, Ю. В. Введение в политологию / Ю.В. Гуськов, А.В. Матюхин. — М.: МПСИ, 2017. — 544 c.
4. Кравченко, А. И. Основы социологии и политологии / А.И. Кравченко. — М.: Академический проект, 2018. — 352 c.
5. Куликов, Л. М. Основы социологии и политологии / Л.М. Куликов. — М.: Финансы и статистика, 2016. — 336 c.
6. Смехнова, Г.П. Основы прикладной социологии: Учебное пособие / Г.П. Смехнова. — М.: Вузовский учебник, 2015. — 452 c.
7. Социологическая энциклопедия / ред. В.Н. Иванов. — М.: Мысль, 2016. — 843 c.
8. Фролов, С.С. Социология / С.С. Фролов. — М.: Гардарики, 2017. — 344 c.