400.00₽ 300.00₽
- Методология:
а) представляет собой результат процесса познания,
б) определяет способы достижения и построения знания,
в) является предметной поддержкой учебной деятельности,
г) является процессом, в ходе которого возникают новые формы поведения и деятельности.
- Критерием научной теории в психологии не является:
- a) относительно завершенная логическая структура,
б) наличие принципов и оснований построения психологических теорий,
в) наличие положений, доказательств, соединяющих теоретические конструкты с имеющимися фактами, другими теориями,
г) материальная, целенаправленная деятельность людей по преобразованию природных и социальных объектов.
- Для психологии как науки должна быть характерна:
- a) полнота знаний,
б) достоверность знаний,
в) систематичность знаний,
г) все ответы верны.
- Понятие «нормальная наука» было предложено:
- a) K. Поппером,
б) С.С. Стивенсом,
в) P. Готтсданкером,
г) T. Куном.
- Огромный вклад в развитие современной научной методологии середины и конца ХХ
а) K. Поппером,
б) И. Лакатос,
в) П. Файерабенд,
г) все ответы верны.
- Между научным психологическим и стихийно-эмпирическим исследованиями общим (ми) является (ются):
- a) средства познания,
б) характер целепологания,
в) требования к точности понятийно-терминологического аппарата,
г) постановка целей и задач исследования.
- Психологические исследования можно разделить на фундаментальные и прикладные:
- a) по своему характеру,
б) по целям исследования, по плану исследования,
г) по содержанию исследования.
- Исследования, направленные на выявление одного наиболее существенного, по мнению исследователя, аспекта реальности, являются:
- a) монодисциплинарными,
б) междисциплинарными,
в) однофакторными,
г) многофакторными.
- Цель …. психологических исследований — установление границ, в пределах которых теория предсказывает факты и эмпирические закономерности.
- a) поисковых,
б) критических,
в) уточняющих,
г) воспроизводящих.
- Согласно естественно-научной парадигме, результат психологических исследований должен быть инвариантным относительно:
а) пространства,
б) времени,
в) типа объектов исследования,
г) все ответы верны.
- Научное предположение, вытекающее из теории, которое ещё не подтверждено и не опровергнуто, называется:
а) проблемой исследования,
б) замыслом исследования,
в) гипотезой исследования,
г) все ответы верны.
- Научная гипотеза должна удовлетворять принципу:
а) фальсифицируемости,
б) верифицируемости,
в) достоверности,
г) проверяемости.
- Экспериментальная гипотеза об отсутствии влияния независимой переменной на зависимую, по Р. Готтсданкеру, называется:
а) контргипотезой,
б) третьей конкурирующей гипотезой,
в) экспериментальной гипотезой о максимальной величине,
г) точной экспериментальной гипотезой.
- Как предполагаемое решение проблемы формулируются:
а) научные гипотезы,
б) статистические гипотезы,
в) как научные, так и статистические гипотезы,
г) все ответы неверны.
- Статическая гипотеза по отношению к экспериментальной является:
а) первичной,
б) вторичной,
в) основополагающей,
г) базисной.
16 Статистические гипотезы обозначаются буквой:
а) Н,
б) S,
в) Т,
г) N.
- В допарадигмальный период развития психологии в качестве объяснительного принципа сформировался принцип:
а) развития,
б) детерминизма,
в) целостности,
г) системности.
- Воззрение на психологию как независимую от философии науку одним из первых предложил:
а) Э. Крепелин,
б) Дж. Ст. Милль,
в) И.М. Сеченов,
г) В.М. Бехтерев.
- Психический процесс зависит от производящих его факторов, согласно принципу:
а) индетерминизма,
б) развития,
в) детерминизма,
г) системности.
- Свойства человеческой психики с идеалистической точки зрения не рассматривал:
а) Платон,
б) Плотин,
в) Августин,
г) Аристотель.
- С материалистической точки зрения психические явления рассматривал:
а) Р. Декарт,
б) Б. Спиноза,
в) Т. Гоббс,
г) Платон.
- Принцип, требующий рассматривать психические явления в постоянном изменении, движении, называется принципом:
а) детерминизма,
б) развития,
в) перехода количественных изменений в качественные,
г) объективности.
- Изучение отношения психики к её телесному субстрату отражает суть …. проблемы психологии.
а) психофизиологический
б) психосоциальный
в) психопрактический
г) психогностический
- Философское течение, акцентирующее роль разума в приобретении знаний
а) персонализм
б) экзистенциализм
в) рационализм
г) иррационализм
- Представление о психике как структуры, необходимой для выживания человека
а) механодетерминизм
б) биологический детерминизм
в) психологический детерминизм
г) социальный детерминизм
- Идея неотделимости души и тела как целостной системы принадлежит
а) Эпикуру
б) Демокриту
в) Аристотелю
г) Спинозе
- Подход рассматривающий психику как многоуровневую систему
а) процессуальный
б) исторический
в) структурно-функциональный
г) динамический
- Структурно-функциональный подход относится к уровню
а) философской методологии
б) общенаучной методологии
в) Социально-научной методологии
г) методики и техники исследования
- Анализ общих форм научного мышления относится к уровню
а) философской методологии
б) общенаучной методологии
в) специально-научной методологии
г) методики и техники исследования
- Отличительная черта отечественной психологии — опора на категорию
а) деятельности
б) бессознательного
в) подкрепления
г) интроспеции
- Необходимость выявления противоречий как источника развития означает принцип
а) единства сознания и деятельности
б) единства содержания и формы
в) единства борьбы противоположностей
г) всесторонности
- Деятельностный подход не включает в себя требования принципа: а) единства психики и деятельности
б) деятельностного опосредствования межличностных отношений,
в) единства строения внутренней и внешней деятельности
г) воспроизведения в онтогенезе этапов культурно-исторического развития человека
- При определении деятельности как объекта исследования был вычленен …. объект изучения психики
а) процессуальный
б) генетический
в) философский
г) эволюционный
- Психический процесс, согласно принципу зависит от производящих его факторов.
а) управления,
б) развития,
в) детерминизма,
г) системности.
- Положение о единстве сознания и деятельности впервые выдвинул:
а) Л.С. Рубинштейн,
б) А.Н. Леонтьев,
в) Г.А. Ковалёв,
г) Л.С. Выготский.
- Утверждение, что психика определяется образом жизни, выражает суть принципа:
а) детерминизма,
б) развития,
в) единства сознания и деятельности,
г) идетерминизма.
- Обусловленность психических явлений действием производящих их факторов составляет суть принципа:
а) детерминизма,
б) системности,
в) развития,
г) управления.
- В качестве объяснительных в бихевиоризме в явной форме использовался принцип:
а) детерминизма,
б) развития,
в) активности,
г) системности.
- Методологической основой бихевиоризма является:
а) пантеизм,
б) позитивизм,
в) неотомизм,
г) редукционизм.
- Методология бихевиоризма тесно связана с:
а) иррационализмом,
б) механистическим пониманием поведения,
в) футуризмом,
г) эволюционизмом.
- Психоанализ в его развитой форме был направлен на изучение личности и формировался в соответствии с принципом:
а) системности,
б) развития,
в) управления,
г) идетерминизма.
- Конкретное изучение личности в психоанализе не обусловлено такой мировоззренческой ориентацией как:
а) иррационализм,
б) противопоставление личностного смысла жизнедеятельности и её зависимости от социальных условий развития человека,
в) гипертрофия роли сексуальности,
г) рационализм.
- Философской основой гуманистической психологии является:
а) позитивизм,
б) экзистенциализм,
в) прагматизм,
г) рационализм.